S'orienter dans les Technologies Educatives

DE LA SOCIETE DE L'INFORMATION VERS LES SOCIETES DU SAVOIR - R�seaux et communaut�s de savoir partag�s

Ch. Colin — 2008-12-01T23:00:00Z

Appel � communication pour une conf�rence sur la soci�t� de l'information et de la connaissance qui se d�roulera en 2009 � Mexico

Revue "distances et savoirs" sur l'organisation et l'acc�s � l'information scientifique �ditorialis�e, vers de nouveaux agencements num�riques

Ch. Colin — 2008-11-27T23:00:00Z

Appel � r�daction d'articles pour un num�ro de la revue Distance et Savoirs.

Conf�rence inaugurale du projet ESPACE NUMERIQUE OUVERT POUR LA MEDITERRANEE

Ch. Colin — 2008-11-26T23:00:00Z

Dans le cadre du vaste projet d'Union pour la M�diterran�e, il est pr�vu de lancer un espace num�rique ouvert contenant des contenus p�dagogiques. La conf�rence de lancement de ce projet aura lieu en mars 2009 au Maroc.

Deuxi�me �dition du colloque international « l'Universit� � l'�re du num�rique »

Ch. Colin — 2008-11-26T21:45:32Z

Annonce de la seconde �dition du colloque de l'Universit� � l'�re du num�rique

TICE 2008 en direct sur votre ordinateur

Ch. Colin — 2008-10-23T08:02:16Z

Ecoutez en direct les conf�renciers de TICE2008 !
Les conf�rences, tables rondes et ateliers du colloque seront diffus�es sur Internet, sans restriction d'acc�s, tout d'abord en direct, puis � la demande.
Posez vos questions aux conf�renciers de TICE2008 !
En fin de pr�sentation de chaque conf�rencier, les internautes auront notamment la possibilit� de poser leurs questions en ligne. Leurs interventions seront reprises dans l'amphi pendant les sc�ances de questions-r�ponses.
Pour toutes les informations (...)

La cellule de Nantes : le CAPE

Ch. Colin — 2008-09-17T22:00:00Z

Pr�sentation
Le Centre d'Appui aux Pratiques d'Enseignement (CAPE) de l'Ecole des Mines de Nantes est un cadre favorable � l'�volution des pratiques d'enseignement en vue d'am�liorer l'apprentissage. Il vient remplacer la cellule TICE de l'�cole connue sous le nom de Centre de Ressources et d'Innovations en Technologies Educatives ou CRITE. Le CAPE suscite l'innovation p�dagogique, encourage les initiatives personnelles, facilite les projets des enseignants, accompagne les d�marches p�dagogiques, diffuse (...)

Initiation � la Topographie � distance

Mathieu Vermeulen, lbonneau — 2008-07-24T20:00:08Z

R�sum�, pr�sentation :
Le principal objectif de ce cours est de donner une base commune de connaissance des mat�riels et de pr�senter de fa�on ludique les diff�rentes m�thodes de travail et d'utilisation en fonction du type de relev� et de la configuration du terrain.
Il est constitu� de supports p�dagogiques multim�dias pour l'initiation � la topographie, il int�gre de nombreuses illustrations, animations (dont certaines sous forme de simulations interactives) et commentaires sonores. Il est l'�quivalent de 6 heures (...)

Automath : Un dispositif de positionnement et de soutien individualis� pour les �tudiants en difficult�

lbonneau, C�line Benoit — 2008-07-21T22:00:00Z

Quand la d�tection assist�e informatiquement, la mutualisation de la r�daction de QCM et le soutien individualis� vient au secours des �tudiants de niveau insuffisant en math�matiques.

Fr�d�rique SILBER-CHAUSSUMIER : Enseigner en r�duisant le face � face avec les �tudiants

lbonneau — 2008-07-20T22:00:00Z

Mme Fr�d�rique SILBER-CHAUSSUMIER, ma�tre de conf�rences au d�partement Informatique de TELECOM & Management SudParis (ex INT), co-coordinatrice du module « Initiation � Unix », TELECOM SudParis, 1�re ann�e, nous pr�sente son retour d'exp�rience sur l'utilisation de la plateforme Moodle.
La r�daction : Pouvez-vous nous d�crire la plate-forme de formation Moodle ?
Fr�d�rique SILBER-CHAUSSUMIER : Moodle est une plate-forme d'enseignement en ligne faisant partie des syst�mes de e-formation appel�s dispositifs de « (...)

Le Sudoku, le Tableau Blanc Interactif et la p�dagogie active

lbonneau — 2008-07-18T07:22:11Z

Narendra Jussien, Responsable du d�partement informatique et enseignant en informatique � l'�cole des Mines de Nantes nous explique les enjeux et les r�sultats de l'utilisation d'un Tableau Blanc Interactif pour expliquer la Programmation par Contraintes � partir du c�l�bre jeu Sudoku. La R�daction : Comment d�cririez vous le projet ?
Narendra Jussien : Dans le cadre de plusieurs cours que je donne sur le th�me de la "Programmation par Contraintes" (PPPC) j'illustre les probl�matiques sp�cifique de ce type de (...)