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Cette partie a pour but de vous donner une première vision globale du domaine des Technologies Educatives :
Qu’entend-on par Technologies Educatives ? A quoi peuvent -elles servir ? Que peuvent-elles apporter à l’enseignement ? Quels sont les enjeux ? Les acteurs ? etc.

Acteurs et processus de conception d’un module intégrant les Technologies Educatives

Comment définir les Technologies Educatives ?

Les apports des Technologies Educatives

L’utilisation des Technologies Educatives nécessite-t’elle un savoir technique spécifique ?

Le rôle de l’enseignant est-il transformé par l’utilisation des Technologies Educatives ?


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